一分耕耘、一分收穫!──龍港國小台電才藝班成果發表會
十二月三十日為龍港國小台電才藝班的成果發表會。經過一學期的付出與努力,這一天要將所學展現在舞台上,對每位孩子而言意義重大!於是孩子們個個躍躍欲試,期待將自己最好的一面表現出來! 首先是英語歌謠的演出。甜美的歌聲搭配活潑的舞蹈,是整個會場上的焦點,而觀眾及來賓的掌聲,則代表著對孩子們學習的最佳肯定!...
View Article空氣品質大哉問~我想要好好保護自己-第一招
學校上課期間,如果發生PM2.5指標偏高時,大家要遵從老師的指揮,採取一些自我保護的行為。 遇到紅旗時:任何人如果有不適,如眼痛、咳嗽或喉嚨痛等,應考慮減少戶外活動。 遇到紫旗時:任何人如有不適如眼痛、咳嗽或喉嚨痛等,應減少體力消耗,特別是減少戶外活動。
View Article空氣品質大哉問~我想要好好保護自己-第二招
當室外PM2.5空氣品質不佳時,保護自己健康的建議作法︰ •到室外時,可以戴口罩。 •減少在球場打球,以及在操場運動的時間和次數。 •下課時間儘量待在教室內。 •由室外進入教室或辦公室時,可以加強個人衛生防護,例如洗手、用紙巾或毛巾擦臉、用衛生紙清潔鼻腔。 •關閉教室或辦公室的門窗。 •不要在走廊間跟同學追跑、喧譁,造成需要大量喘氣跟呼吸的情況。
View Article空氣品質大哉問~我想要好好保護自己-第三招
大家一起從食、衣、住、行、育、樂作起,不製造污染。 食:多以水煮、清蒸方式烹調食物,可以減少含有PM2.5的油煙。少吃燒烤食物,減少食物燒烤過程中產生的PM2.5。 衣:改穿天然纖維材料或環保的衣服,減少穿石化原料做成的化學合成纖維衣服,因為製做這些衣服既耗能又會產生PM2.5。 住:綠化家中環境。節約用電,減少火力發電所產生的PM2.5。...
View Article空氣品質大哉問~我想要好好保護自己-第四招
培養健康的生活,增加抵抗力: •生活作息規律,早睡早起,多喝水,多運動,保持身體是健康的。 •不吸菸,或者勸家人戒菸,減少二手菸害。 •不偏食,均衡營養。 •多吃蔬果,補充維生素和礦物質,讓自己具有對抗疾病的免疫力。
View Article超級好朋友展演在文心
文心國小今天特別熱鬧,因為一年一度的彩虹歲末生命劇就要開演了!今年要演出的戲碼是「超級好朋友」,分為上下兩場,有小學部四十二個班級及幼兒園三個班級報名來看戲。 SUPER MASTER運用各種材料製造各種個性迥異的玩具,有充滿活力的機器隊長、喜歡為人加油的Q比、金頭腦樂高高級善良的熊寶寶…,各具特色。...
View Article永寧愛心總動員「小禮物,大心意」
一直以來,永寧都覺得非常幸運,能夠擁有這麼多愛心志工、家長,及充滿愛心的老師們。每學期不定期提供免費獎品予永寧孩子,一個小小的禮品,雖然以物質而言,只是3塊錢、5塊錢的「東西」,但對孩子們來說,卻是學習動力及成長的大大鼓勵。 配合學校推行的榮譽獎兌換,讓孩子們學習到,主動積極地付出做好事,是非常值得肯定的!永寧一直以愛為出發點,希望可以讓每一位孩子都明白「助人為快樂之本」的真諦。...
View Article笛聲悠揚溫暖人心-醫院演奏快閃活動
值此歲序交替之際,直笛隊辛勤練習之餘發想:如果能到醫院把所學吹奏給醫院的病人聽,豈不是更有意義嗎?於是,指導老師們就跟童醫院聯繫,決定於歲末帶領直笛隊去童綜合醫院進行歲末感恩活動,貢獻所學。...
View Article四維國際數位情境教室命名活動
本校首座結合數位科技、行動學習及國際教育的情境教室及情境走廊,即將啟用。近日全校師生同參與了這個四維新地標的命名活動,許多老師及孩子提供了充滿創意且符合學習概念的名稱,接者透過網路投票與紙本投票,全校一起選出最符合本次情境學習教室、走廊的名稱,同時我們也進行了班級參觀打卡的活動,孩子們開心合影,充滿新奇的看著情境教室的世界大地圖,抬頭看著走廊上世界各國國旗,摸摸和平常坐起來用起來不一樣的桌椅,對於未...
View Article打擊惡視力-從飲食談起
科技在進步,視力在退步,現在的學生接觸太多的3C產品,導致視力不良者多,為了改善這個現象,我們特地邀請梧棲區中正國小盧芝庭營養師至校與小朋友分享飲食視力保健的撇步。...
View Article重慶地球村~歡喜迎賓
106年1月5日重慶地球村全新落成啟用,許多長官和貴賓蒞臨參觀,分享喜悅,小朋友擔任導覽解說和接待點餐及送餐工作,深獲嘉賓肯定,活動圓滿順利。感謝校長和許多老師及小朋友協助彩繪國際教育藝術階梯及走廊,有世界各地不同風情,還有臺灣寶島的特色景點,師生共同彩繪讓環境變得更美了!希望大家都能愛護及善用地球村,讓環境永續,互動共好~
View Article陶板雕刻活動-畢業班系列活動
大德國小六年級學生離校前都會雕刻陶板,黏貼在牆壁上作為永久的紀念。 今年也不例外,開學後老師們就規畫陶板雕刻活動,擬定主題,先向學生徵稿,然後評稿,選出最符合今年主題的畫稿,然後請沙轆窯陳老師協助製作陶板,分割圖稿畫面,然後再綜合活動課讓學生進行雕刻活動,然後等陶版陰乾、上釉、燒製,待五月時再請師傅將陶板黏在牆壁上,做為永久的紀念,以後學生回校就可以去看自己的作品。
View Article2017高雄市體育季全國第61屆和家盃和家盃排球錦標賽賽戰報2
2017高雄市體育季全國第61屆和家盃和家盃排球錦標賽賽戰報 時間:106.01.06 地點:樂群國小 組別:五年級女童 對戰:屏東崇蘭 vs. 中市豐田 成績: 2:0(25:22,25:16)
View Article認識回字法、灑字法教學-教師專業社群研究
這次教師專業社群由楊玉鈴老師分享:回字法、灑字法教學運用。地點:在四乙教室,老師們聚精會神聽玉鈴老師分享在自然教學上的應用,也可用在國語、社會科,回字法可用在物品分類上,灑字法用在教學前,旨在引起學生學習動機。介紹完教學法接著老師們進行實作,找一篇課文,集思廣益完成回字法,至於灑字法,老師的事前準備工作比較多,先依據課文提列問題、分類、準備卡片,大家分配卡片,然後找到自己的項目,看誰先用完卡片,誰就...
View Article雲水書車聽書「趣」
雲水書車來大忠已持續好幾年了,每個月一到安排的時間,車子就優雅的到學校來了! 各班安排時間,來到書車旁,先聽聽阿姨介紹一本書,再自由閱讀。每班每學期會有兩次聽書的機會,真是太棒了! 不論哪個年級的小朋友,都會被阿姨說的故事吸引,即使已經讀過,仍然移不開眼光,連老師都從頭聽到尾,您瞧瞧,阿姨的說書功力真是高哇!...
View Article105年歲末感恩活動
在105年最後一次升旗,學校辦理歲末感恩活動,讓學生想想自己最想感恩的人事物,恰巧好幾位學生感謝的人都在現場,here and now,馬上就讓他們跟想感恩的人表達感謝之意。例如:有位小朋友想跟校長說:謝謝校長對我們那麼好,早上在校門口保護並歡迎我們到校!主任馬上就讓她跟校長致謝感恩!
View Article我的106年新年新希望
106年即將到來,學校讓孩子向全校師生說出自己的新年新希望,並示範還要說出如何實現的方法。例如:有個孩子希望能長10公分,所以要早睡覺、營養均衡&多多運動!
View Article歲末共植書香園
本校圖書室暑假整修完畢,為了提供學生更多新圖書,養成學生愛閱讀好習慣,學校特別於105年歲末邀請全校教職員工自發性的共植書香園,款項不拘,所募到款項全部用來充實圖書室圖書。希望能學生有更多新書可以閱讀。
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