秀毓主任是一位優秀的視覺藝術教育者，從東勢國小退休之後從事繪本創作，並獲得諸多獎項的肯定。
她能將藝術教育、閱讀教育、在地文化做統整的介紹，更擴張了"與作家有約"活動的深度與廣度。
這次邀請秀毓主任到潭陽國小，她不僅與孩子分享，還將畫作、版畫工具及體驗版借給學校，讓我們利用在國際教室布置了一間主題學習教室，進行為期一個月的閱讀活動。
以下是我們規劃的活動，若有意願辦理類似的活動，很樂意與大家分享相關資源！
(1)閱覽區：作家張秀毓主任的媽祖春遊趣、阿婆的燈籠樹、爺爺的玻璃店30本班級閱讀繪本。
(2)作品展覽區：繪本彩繪與版畫作品20幅。
(3)實作體驗區：作家提供阿婆的燈籠樹繪本縮小比例版畫印製操作工具。
(4)多媒體放映區：作家介紹簡報，儲放至於國際教室的桌機桌面上，請下載運用。
(5)學習資源區：學習單、版畫用具、材料等。
(6)與作家面對面活動：106/01/06下午於業勤樓三樓辦理四、五年級與作家有約活動。
(7)有獎徵答活動：1/17(二)於兒童朝會進行公開摸彩。
秀毓主任是一位優秀的視覺藝術教育者，從東勢國小退休之後從事繪本創作，並獲得諸多獎項的肯定。
她能將藝術教育、閱讀教育、在地文化做統整的介紹，更擴張了"與作家有約"活動的深度與廣度。
這次邀請秀毓主任到潭陽國小，她不僅與孩子分享，還將畫作、版畫工具及體驗版借給學校，讓我們利用在國際教室布置了一間主題學習教室，進行為期一個月的閱讀活動。
以下是我們規劃的活動，若有意願辦理類似的活動，很樂意與大家分享相關資源！
(1)閱覽區：作家張秀毓主任的媽祖春遊趣、阿婆的燈籠樹、爺爺的玻璃店30本班級閱讀繪本。
(2)作品展覽區：繪本彩繪與版畫作品20幅。
(3)實作體驗區：作家提供阿婆的燈籠樹繪本縮小比例版畫印製操作工具。
(4)多媒體放映區：作家介紹簡報，儲放至於國際教室的桌機桌面上，請下載運用。
(5)學習資源區：學習單、版畫用具、材料等。
(6)與作家面對面活動：106/01/06下午於業勤樓三樓辦理四、五年級與作家有約活動。
(7)有獎徵答活動：1/17(二)於兒童朝會進行公開摸彩。