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立足百年喀哩，放眼萬里國際！
立足百年喀哩，放眼萬里國際！喀哩國小英語情境教室世界地圖，讓孩子們透過英語學習國際風俗民情，進而培養寬廣的世界觀 ，兼具國際教育之義涵！感謝本校鐘松源主任積極規劃及執行！
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105年烏日米食節暨農產品特展在喀哩
參加105年烏日區米食產業文化節暨農特產品展系列活動籌備會，今年米食節活動地點將在喀哩國小舉辦，活動內容有攤位區，舞台區，農特產品展示區，活動區及區公所金鑽石婚表揚與一區一特色成果展示等，歡迎各位鄉親及各界長官來賓蒞臨！
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喀哩校友會即將成軍
喀哩國小即將邁入九十九週年，為迎接百週年校慶特別召開校友會發起人會議，這已經是第三次會議，終於有個雛形，看見希望與未來！感謝多位地方賢達仕紳與會，相信不久的將來，一定能成軍，為本校百週年籌備貢獻心力！
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百年喀哩，薪傳千里！
喀哩國小即將邁入九十九週年，為迎接百週年校慶特別召開校友會發起人會議，這已經是第三次會議，終於有個雛形，看見希望與未來！感謝多位地方賢達仕紳與會，相信不久的將來，一定能成軍，為本校百週年籌備貢獻心力！
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百年喀哩，薪傳千里2
喀哩國小即將邁入九十九週年，為迎接百週年校慶特別召開校友會發起人會議，這已經是第三次會議，終於有個雛形，看見希望與未來！感謝多位地方賢達仕紳與會，相信不久的將來，一定能成軍，為本校百週年籌備貢獻心力！
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翁子國小服裝儀容說明會
翁子國小依校規辦法討論學生服裝儀容並召開說明會，由詹校長親自主持會議，校長向與會的老師及學生細說歷來服裝儀容的發展及現今的趨勢，請老師、學生表達對服裝儀容制訂的見解，與會人員達成共識，學生非常樂意接受並願意遵守。
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美麗翁子
翁子國小座落於豐原市郊，鄰近國道四號，空氣清新、景致宜人，是莘莘學子的快樂天堂，也是老師實現敎育理想的地方。校園裡有ㄧ棟歷史建物，是目前臺中市少有的校舍建築，也是翁子國小引以為榮的校園地標。早期校友及師長培植多元樹種，如今蒼翠蓊鬱、欣欣向榮，象徵翁子國小長青不老的教育精神。
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進入"林世仁老師的文學創作世界"~龍港國小-與作家有約
105年9月13日下午，被稱為「文字世界魔法師」的兒童文學創作家---「林世仁」造訪了龍港國小，引領孩子進入童話文學再造及中國文字圖像詩的奇幻世界… 世仁老師運用他的創作書籍：「怪博士與妙博士」、「文字森林海」、「換換書」…帶著孩子發揮無邊際的想像；孩子們在老師風趣的引導下，天馬行空的發揮創意；老師耐心地讓孩子盡情地發表；短短的兩個小時，孩子們樂不思蜀，欲罷不能~...
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溫馨六寶‧ 親師座談會
六寶國小105學年度親師座談會在9月13日晚上召開。首先，由鮑瑤鋒校長以及蔡黃雅會長率領著六寶行政團隊向所有參加親師座談會的家長介紹六寶的教育方針，校長期勉所有家長能一起努力，培養孩子的基本能力、閱讀力丶品格力以及國際觀。班級導師們溫馨的班級布置，親切熱情的介紹班級經營和教學理念，並和家長們交流溝通，希望能共同創造理想的學習環境，讓孩子在快樂中學習與成長。
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暑期補救教學成果發表
石岡國小於暑期開補救教學班別為五班，開班率高、每班參加人數也幾乎達到上限。 本校正職教師參與補救教學認真，為提高進步率而努力。 暑期補救教學每個年級都有開班，老師們為了孩子的進步犧牲假期來校上課，也看到孩子不缺席努力學習，令人感動。
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補救教學學習小組會議
本校定期召開補救教學學習小組會議，尋找成績落後學生的成因及解決方案。 學期初的本次會議，由輔導主任解說補救教學評量系統的使用，讓所有任教教師及班級導師了解進入補救教學評量系統後，可以看到學生的測驗歷程及基本能力該如何補救。 老師們認真學習本網站的使用，並知道學生的學習在補救教學時應採用的個別化精緻化教學。 有時，老師們能用不同的教法也許學生就學會了，學生的學習真的需要老師們多用心的教學。
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與校長有約~英語單字達人11
這學期受邀至校長室的學生，增加了一件新任務，由於校長大力推動英語教學，「英語」不再是孩子陌生的科目，一二年級的孩子必須懂得自然發音，並且流暢地唸出，而三~六年級則是得背出四個單字，不同年級有不一樣的單字進度。活動一開始，校長為舒緩孩子們緊張的情緒，先說明活動目的，並讓孩子們品嘗精心準備的下午茶，接著才讓自願回答的三年級學生背出單字，只見與會的學生從容不迫地回答，絲毫沒有遲疑，低年級的孩子表現也不差，...
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與校長有約~英語單字達人12
這學期受邀至校長室的學生，增加了一件新任務，由於校長大力推動英語教學，「英語」不再是孩子陌生的科目，一二年級的孩子必須懂得自然發音，並且流暢地唸出，而三~六年級則是得背出四個單字，不同年級有不一樣的單字進度。活動一開始，校長為舒緩孩子們緊張的情緒，先說明活動目的，並讓孩子們品嘗精心準備的下午茶，接著才讓自願回答的三年級學生背出單字，只見與會的學生從容不迫地回答，絲毫沒有遲疑，低年級的孩子表現也不差，...
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與校長有約~英語單字達人13
這學期受邀至校長室的學生，增加了一件新任務，由於校長大力推動英語教學，「英語」不再是孩子陌生的科目，一二年級的孩子必須懂得自然發音，並且流暢地唸出，而三~六年級則是得背出四~八個單字，不同年級有不一樣的單字進度。活動一開始，校長為舒緩孩子們緊張的情緒，先說明活動目的，並讓孩子們品嘗精心準備的下午茶，只見與會的中高年級學生從容不迫地拚出正確單字，紛紛順利過關，領得精美小禮物一份。期待英語學習的小苗能在...
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