活動時間：105年11月22日(星期二)上午08：40~12：00
活動地點：惠文國小活動中心
美麗且多采多姿的生活，人人都嚮往，但要達到此目標，更需要許許多多的認識與了解；孩子日常生活的玩具與父母親童年時玩的玩具有何不同，如透過親身體驗古童玩的樂趣，將讓親子關係更加緊密。
惠文國小二年級生活領域第三單元有玩具世界課程，學年老師特別規劃「古童玩闖關遊戲」來吸引小朋友認識古代童玩的種類以及它的玩法，引導孩子進入休閒、運動、欣賞活動等的生活規劃中，讓孩子親自操作參與活動，藉由此有趣的活動，從中學習到愛物惜物、團隊合作及手腳並用。
闖關活動：
關卡一：蜈蚣競走(蜈蚣競走協)—訓練學童團隊合作及腳步協調能力
關卡二：滾鐵圈(鐵圈)—訓練學童手腳協調能力
關卡三：我是神槍手(大型竹槍、氣球座)—訓練學童手眼協調能力
關卡四：我是知識王(古童玩一批)—指導學童認識各類古童玩
關卡五：高人一等(踩高蹺)—訓練學童手腳協調能力
活動時間：105年11月22日(星期二)上午08：40~12：00
活動地點：惠文國小活動中心
美麗且多采多姿的生活，人人都嚮往，但要達到此目標，更需要許許多多的認識與了解；孩子日常生活的玩具與父母親童年時玩的玩具有何不同，如透過親身體驗古童玩的樂趣，將讓親子關係更加緊密。
惠文國小二年級生活領域第三單元有玩具世界課程，學年老師特別規劃「古童玩闖關遊戲」來吸引小朋友認識古代童玩的種類以及它的玩法，引導孩子進入休閒、運動、欣賞活動等的生活規劃中，讓孩子親自操作參與活動，藉由此有趣的活動，從中學習到愛物惜物、團隊合作及手腳並用。
闖關活動：
關卡一：蜈蚣競走(蜈蚣競走協)—訓練學童團隊合作及腳步協調能力
關卡二：滾鐵圈(鐵圈)—訓練學童手腳協調能力
關卡三：我是神槍手(大型竹槍、氣球座)—訓練學童手眼協調能力
關卡四：我是知識王(古童玩一批)—指導學童認識各類古童玩
關卡五：高人一等(踩高蹺)—訓練學童手腳協調能力