習得緊急救命術

本週全校性彈性時間請到中興保全集團、立偉電子公眾AED推廣小組、中級救護技術員(EMT-2)賴信宇先生蒞校進行簡易民眾版CPR+AED急救概念及示範說明，在介紹完講師隨即頒發感謝狀。 在每兩年教師的訓練中都會強調CPR+AED的實作，這次利用全校彈性時間指導學生，因在校園的角落都設有AED，若每位學生都會使用，將來校園開放時，若有民眾意外暈倒，學生就能依講師所指導的在黃金時間進行急救，說不定能救人一命。 因人為什麼會突然暈倒，原因有很多，但根據統計(大數據分析)，最有可能的就是：心臟突然不跳了，導致血液無法送出，進行全身的新陳代謝。這是非常嚴重的事，因為只要腦部缺氧4~6分鐘就會造成腦細胞受損；若腦部缺氧達10分鐘將造成不可逆的永久性傷害而CPR則是利用胸部按壓及人工呼吸來延遲腦部受傷的時間，因時間是搶救是否成功的關鍵。 若發現有人無呼吸、無心跳，則應立即實施CPR+AED。因患者若無呼吸及心跳則應把握搶救性命黃金五分鐘。CPR按壓深度約五到六公分、按壓速率約為每分鐘100下~120下，救命口訣是：用力壓、快快壓、胸回彈、莫中斷。至於何時可中止CPR，觀察傷患已有反應、意識，有旁人或119接替，ACD分析病人心律時。 學校的AED就放在辦公室旁(健康中心對面)有顯著的標示(夜間亦有明顯燈光，非常醒目。而AED的口訣是：開→貼→電(打開AED的盒子，將兩片貼片依圖示貼在患者的部位，按下開關通電，讓患者恢復知覺)。現場請護理師配合二甲學生代表實地操作(不通電)，訓導組長協助講師發送有獎徵答獎品。 護理師最後與講師示範安妮CPR按壓操作，讓學生印象更深刻，經過這場講座，相信不少小小醫護人員就此誕生，萬一緊急狀況能在第一時間搶救發生意外的人，說不定真能救人一命。