榮獲105年,全國教師工會總聯合會,SUPER教師獎殊榮的,本校藝術總監張格逢老師,為了搶救學校生存大作戰,計畫設計了許多文創美術圖案,分布在校園教室、走廊及牆壁上,引導學生吸收多元資訊,快樂學習成長。
學生高呼學校口號,帶出多元活潑課程氣氛,各個班級學生們,在學校入口牆壁上,認真討論影片訊息內容,並寫下學習心得,這裡是台中市上石國小,學校美勞老師張格逢,發揮美術長才,設計上百種文創品,分布在校園裡,有星球教室、走廊牆壁、及熊愛讀冊圖書館等,成功搶救了學校,讓學生人數倍增到三個班級,也因這項專案計畫,榮獲全國教師工會,總聯合會的SUPER教師獎殊榮。
張格逢老師和全校老師展開,「搶救學校生存大作戰」,讓上石國小成為一座充滿朝氣活力的,社區小學,有四層樓高的小葉攬仁樹,聳立在校園裡,樹上還有黑冠麻鷺築巢孵化小鳥,而校園內到處充滿驚奇的美術佈置圖案,繪畫創作等,都是來自張格逢老師,發想實踐的創意作品,深耕藝術人文,活化讀書空間,也讓學童小朋友,在這裡快樂學習。
↧