一甲導師何卿爾老師利用班親會跟家長宣導家庭教育之重要性，例如在導師的教學理念及具體作法上:
1.培養負責的態度:孩子自己牢記打掃工作項目、按時繳交作業並請父母檢查並簽名。
2.培養誠實的道德勇氣:有錯就承認，而且要確實改過。前幾週，老師告訴孩子正確作法，以指導規勸代替懲罰，使之能明辨是非，不因畏懼而說謊。
3.鼓勵愛的行動:每天回家功課有愛的習作，希望培養孩子建立服務的人生觀，從學會做一個貼心的孩子開始。
4.培養尊重他人的習慣:要能守法(動靜分明)，守時(還可以吃幾碗飯？要問時鐘，不是問老師)守分(應對之節)
透過親師溝通，培養親師合作之最佳模式。
一甲導師何卿爾老師利用班親會跟家長宣導家庭教育之重要性，例如在導師的教學理念及具體作法上:
1.培養負責的態度:孩子自己牢記打掃工作項目、按時繳交作業並請父母檢查並簽名。
2.培養誠實的道德勇氣:有錯就承認，而且要確實改過。前幾週，老師告訴孩子正確作法，以指導規勸代替懲罰，使之能明辨是非，不因畏懼而說謊。
3.鼓勵愛的行動:每天回家功課有愛的習作，希望培養孩子建立服務的人生觀，從學會做一個貼心的孩子開始。
4.培養尊重他人的習慣:要能守法(動靜分明)，守時(還可以吃幾碗飯？要問時鐘，不是問老師)守分(應對之節)
透過親師溝通，培養親師合作之最佳模式。