愛社區---從彎腰的那一刻起
自104學年度起，為促進學校與社區的聯結，增加學生對周邊社區的關心與愛護，維護社區美好的生活環境，促進鄰里交流與互助，學務處特舉辦「用行動愛社區」的掃街服務活動。
首先由五年級4個班級跨出服務社區的第一步，期望藉由勞動的過程，建立學童正確服務的人生觀。為養成學童勤勞負責、主動關懷社區並落實生活教育，王銘男校長帶領著師生共同前進社區，讓學校融入社區中，也讓學校為社區盡一分心力。
社區掃街服務前，我們群聚於穿堂，賦予此次活動實質上的意義，它象徵著學童正學習如何熱愛這片土地，如何認識這個孕育他們成長的社區。看著他們從不知如何下手撿拾地上的垃圾，到後來與我分享他們撿到的許多東西，如：撿不完的菸蒂、被喝完就丟棄的瓶瓶罐罐、殘破不堪的鞋子、破碎的玻璃瓶…等，學校為他們的表現感到驕傲，也感受得到孩子們在為社區付出的同時，他們自己也得到喜悅與成就感。學校更看到學童學到教室內無法教導給他們的生活體驗課程，讓學童實際感受生活環境的現況，對孩子們而言，不也是一堂重要的課程。
愛社區---從彎腰的那一刻起
自104學年度起，為促進學校與社區的聯結，增加學生對周邊社區的關心與愛護，維護社區美好的生活環境，促進鄰里交流與互助，學務處特舉辦「用行動愛社區」的掃街服務活動。
首先由五年級4個班級跨出服務社區的第一步，期望藉由勞動的過程，建立學童正確服務的人生觀。為養成學童勤勞負責、主動關懷社區並落實生活教育，王銘男校長帶領著師生共同前進社區，讓學校融入社區中，也讓學校為社區盡一分心力。
社區掃街服務前，我們群聚於穿堂，賦予此次活動實質上的意義，它象徵著學童正學習如何熱愛這片土地，如何認識這個孕育他們成長的社區。看著他們從不知如何下手撿拾地上的垃圾，到後來與我分享他們撿到的許多東西，如：撿不完的菸蒂、被喝完就丟棄的瓶瓶罐罐、殘破不堪的鞋子、破碎的玻璃瓶…等，學校為他們的表現感到驕傲，也感受得到孩子們在為社區付出的同時，他們自己也得到喜悅與成就感。學校更看到學童學到教室內無法教導給他們的生活體驗課程，讓學童實際感受生活環境的現況，對孩子們而言，不也是一堂重要的課程。