準備跳繩比賽

學校為了讓學生在暑假有正常的作息生活，透過教導處向小教科申請課後社團活動，是以民俗體育為主，今年暑假就以獨輪車、陀螺附帶跳繩(因普及化運動是推跳繩這一項)。 這兩年教育局體健科都有辦跳繩比賽，更補助各校舉辦跳繩比賽經費，學校中高年級組就只能挑四年級及六年級學生參加，因班級人數不是很多，幾乎都是全員參加。這次暑假有辦理課後社團，器材方面每位學生早就每人一條(班級導師都有列暑假運動項目，但家長能配合的執行率有多少呢？)不如趁現在有意願的學生在學校，可加強訓練，將來開學後皆是各班的種子學生，帶動班級跳繩運動。 個人動作及驗收較方便，這些平常體育課都教過了，現在復習一下，多給時間練習就夠了(若家長很關心孩子的健康，這是讓學童能長得越高的最便宜運動，在家督促學生每天花個半小時到一小時就夠了)，身體好、視力佳，真想不透：為什麼有些家長就是不管自己小孩呢？ 團體跳繩就必須來學校，兩位教師都很有經驗，一開始就分組，因原先中高年級就上過課分成一組；升上來三年級與二年級的編成一組(任何團隊不管人數多少，最佳學習、管理方式，還是要分組上課，最少分兩組)，團隊中一定有學習能力強的，學童自有學習語言，混齡教學、練習的優點就是會彼此觀摩，小孩教小孩，學得很快，我們再從旁略為指導即可，他們學得自在、我們可針對個別化給予指導，一舉兩得。 離開學還剩一週的時間，也是開學準備的日子，教師大都會提早回到學校備課、環境布置，也要籌措辦理新生入學事宜，新學年即將開始，校園又將回復熱鬧的氣氛。