依據教育部推動「泳起來專案計畫」,教育局推動游泳教學目標:
一、全面推動國小游泳教學，提升學生游泳能力。
二、增進水上救生基本知能，推廣水上安全教育。
三、優先補助弱勢族群學生，保障習泳權利機會。
四、提高全校學童通過比率，達成部訂檢測標準。
參、本校實施策略
一、成立推動小組人員名單。
二、建立弱勢學童補助對象。
三、採用假日午餐安心券補助模式，與游泳池業者、公立游泳池或就近之泳池業者簽訂合約進行暑期補救教學。
四、檢測執行成效，提高全校合格率。
實施參與之弱勢學童，家長同意以外,並由學校建立學習登錄卡，提供補助，採分散練習，由體衛組連同教練.救生員教學，暑期安排10次，每次1小時以上時間。期末辦理檢測，五年級升六年級尚無法游完15公尺之弱勢學童10人參加。
依據教育部推動「泳起來專案計畫」,教育局推動游泳教學目標:
一、全面推動國小游泳教學，提升學生游泳能力。
二、增進水上救生基本知能，推廣水上安全教育。
三、優先補助弱勢族群學生，保障習泳權利機會。
四、提高全校學童通過比率，達成部訂檢測標準。
參、本校實施策略
一、成立推動小組人員名單。
二、建立弱勢學童補助對象。
三、採用假日午餐安心券補助模式，與游泳池業者、公立游泳池或就近之泳池業者簽訂合約進行暑期補救教學。
四、檢測執行成效，提高全校合格率。
實施參與之弱勢學童，家長同意以外,並由學校建立學習登錄卡，提供補助，採分散練習，由體衛組連同教練.救生員教學，暑期安排10次，每次1小時以上時間。期末辦理檢測，五年級升六年級尚無法游完15公尺之弱勢學童10人參加。