暑假已經開始兩週了,學生的學習未因假期而中斷,學校針對學生不同的學習程度,持續進行學習,透過小班教學,在炎炎夏日裡,將落後的學習進度補回來。在數學學習方面,老師透過數學遊戲,以輕鬆有趣的方式,培養學生專注力,提升學生的學習興趣,進而將數學的基本概念重新學習,融會貫通,漸進式的提升學習效果。語文方面,則透過生字、句型、短文方式,逐步加深學生國語的基礎,進而增進學生的閱讀理解能力。相信經過三週的共同學習,必能將學生的學習成效逐漸提升,讓往後的學習更有效果。
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