為了培養學生「閱讀力」，養成主動閱讀的好習慣，惠來國小持續推動閱讀教育，並配合每年4/22世界地球日以及4/23世界閱讀日，本週五(4/14)上午8:00-9:20特別舉行「好書換換愛」活動，鼓勵學生將家裡的圖書帶來學校和同學們交換，達到好書交換、資源共享的目的。
此次的「好書換換愛」活動，孩子在4月10日至4月13日將家裡的書帶到班級請導師進行回收及計點，換書日當天，各班將班級好書以二手市集攤位佈置在各班的前走廊，學生拿著集點卡來兌換自己喜歡的圖書。
為了此次的「好書換換愛」活動，學生回到家裡和爸爸媽媽一起開始檢視自己家裡的書櫃。一位三年級學生蘇皓翔說：「雖然這次我挑出來要交換的書，充滿和爸爸媽媽一起閱讀的回憶，但想到這些書可以再找到新的主人來閱讀，就覺得很開心！』
要拿出來和大家交換的書，必須符合一些規定，包括：要民國90年以後出版的書、書籍不能有污損或塗鴉等，學生透過在家裡找書的過程，不僅能整理一下自己家裡的書櫃，也能順便讓學生學會了解如何找出書的出版年份、閱讀時要愛護書籍等觀念。
惠來國小多年來閱讀教育的推動透過「書香閱讀護照」、「週三共讀日」、「布克媽媽說故事」、「閱讀行動列車」、「主題書展」等活動，推廣在校師生共讀、在家親子共讀，涵養學生閱讀習慣。惠來國小謝秀娟校長為了推廣閱讀不遺餘力，經常入班說故事，謝校長說：「愛讀書的孩子，臉上表表情總是充滿自信的笑容，透過此次的『好書換換愛活動』，希望每一個孩子都能找到自己喜歡閱讀的書，並從這個『好書交換』的過程，體驗珍惜地球資源、感恩惜物的精神」。
惠來國小是一個充滿琅琅讀書聲，瀰漫書香氣息的校園。
為了培養學生「閱讀力」，養成主動閱讀的好習慣，惠來國小持續推動閱讀教育，並配合每年4/22世界地球日以及4/23世界閱讀日，本週五(4/14)上午8:00-9:20特別舉行「好書換換愛」活動，鼓勵學生將家裡的圖書帶來學校和同學們交換，達到好書交換、資源共享的目的。
此次的「好書換換愛」活動，孩子在4月10日至4月13日將家裡的書帶到班級請導師進行回收及計點，換書日當天，各班將班級好書以二手市集攤位佈置在各班的前走廊，學生拿著集點卡來兌換自己喜歡的圖書。
為了此次的「好書換換愛」活動，學生回到家裡和爸爸媽媽一起開始檢視自己家裡的書櫃。一位三年級學生蘇皓翔說：「雖然這次我挑出來要交換的書，充滿和爸爸媽媽一起閱讀的回憶，但想到這些書可以再找到新的主人來閱讀，就覺得很開心！』
要拿出來和大家交換的書，必須符合一些規定，包括：要民國90年以後出版的書、書籍不能有污損或塗鴉等，學生透過在家裡找書的過程，不僅能整理一下自己家裡的書櫃，也能順便讓學生學會了解如何找出書的出版年份、閱讀時要愛護書籍等觀念。
惠來國小多年來閱讀教育的推動透過「書香閱讀護照」、「週三共讀日」、「布克媽媽說故事」、「閱讀行動列車」、「主題書展」等活動，推廣在校師生共讀、在家親子共讀，涵養學生閱讀習慣。惠來國小謝秀娟校長為了推廣閱讀不遺餘力，經常入班說故事，謝校長說：「愛讀書的孩子，臉上表表情總是充滿自信的笑容，透過此次的『好書換換愛活動』，希望每一個孩子都能找到自己喜歡閱讀的書，並從這個『好書交換』的過程，體驗珍惜地球資源、感恩惜物的精神」。
惠來國小是一個充滿琅琅讀書聲，瀰漫書香氣息的校園。