今天晨光時間：工友準備杜鵑花苗、培養土、肥料，並先將要種杜鵑的地方拉起一條塑膠繩(這樣種起來將會很整齊)並事先挖好洞。只要讓學生將屬於自己一株的杜鵑種下，從今天起開始細心照顧，等它成長茁壯。
參與的學生是高年級。因為六年級再兩個多月就要畢業，在畢業前夕讓他們自己種下一株杜鵑，將來以校友的身份回到學校，找尋共同的回憶也在校園中留下手栽植物，會特別珍貴。因協成有自己的東西在，或許在假日會回到學校對自己的植栽多加照顧並介紹給親朋好友：這是我當初在學校所種的，現在已長成這樣，有精彩的歷史可回顧。
感謝校長在上個月到后里帶回150株杜鵑，還特地請工友先生在北邊圍牆邊與直線跑道用塑膠繩先拉起一直線，再依每株植物適宜距離先挖個洞，準備一個多星期的培養土及感謝呂副會長及時送來花肥(這是植物長得很好的必要因素)，學生先經師長的解說，再逐一領取花苗、肥料到自己的地方種下，再覆蓋培養土，稍微固定壓一下，再拿水桶開始澆水，不儘能綠美化校園，也替自己在學校留下記錄。
我們是九二一重建學校，原先能種植的地方就不多，真是充分利用校園空地，用最經濟實惠的方法造福學弟妹，十年樹木、百年樹人，學校不就正在做這些事嗎？
今天晨光時間：工友準備杜鵑花苗、培養土、肥料，並先將要種杜鵑的地方拉起一條塑膠繩(這樣種起來將會很整齊)並事先挖好洞。只要讓學生將屬於自己一株的杜鵑種下，從今天起開始細心照顧，等它成長茁壯。
參與的學生是高年級。因為六年級再兩個多月就要畢業，在畢業前夕讓他們自己種下一株杜鵑，將來以校友的身份回到學校，找尋共同的回憶也在校園中留下手栽植物，會特別珍貴。因協成有自己的東西在，或許在假日會回到學校對自己的植栽多加照顧並介紹給親朋好友：這是我當初在學校所種的，現在已長成這樣，有精彩的歷史可回顧。
感謝校長在上個月到后里帶回150株杜鵑，還特地請工友先生在北邊圍牆邊與直線跑道用塑膠繩先拉起一直線，再依每株植物適宜距離先挖個洞，準備一個多星期的培養土及感謝呂副會長及時送來花肥(這是植物長得很好的必要因素)，學生先經師長的解說，再逐一領取花苗、肥料到自己的地方種下，再覆蓋培養土，稍微固定壓一下，再拿水桶開始澆水，不儘能綠美化校園，也替自己在學校留下記錄。
我們是九二一重建學校，原先能種植的地方就不多，真是充分利用校園空地，用最經濟實惠的方法造福學弟妹，十年樹木、百年樹人，學校不就正在做這些事嗎？