日前台中市立爽文國中舞蹈隊於105學年度全國學生舞蹈比賽決賽中，以「供天悅舞」拿下優等佳績。
指導老師葉曉琪、魏婉菁表示，「供天悅舞」這個舞碼的靈感來自敦煌壁畫。舞蹈隊成員化身為一位位姿態曼妙、舉止優雅的天女，透過舞蹈供佛，表現敦煌文化的神祕美感。爽文國中舞蹈隊於民國92年創立，兼具優良歷史與實力，成員主要為國中一、二年級的學生，更特別的是，本年度參與比賽的成員皆未受過正規舞蹈訓練，甄選後暑假始進行密集培訓，每位成員皆由指導老師為其規劃訓練計畫，按部就班地扎根舞蹈基礎。
曉琪老師表示，舞蹈隊的訓練從不在正課時間，僅用長假與社團課，她嚴格要求成員不僅舞蹈表現要好，學科表現更要優良，藉此提昇學生的自我要求。面對老師的要求，舞蹈隊成員不但沒有放棄，反而更努力達成目標，非科班出身卻能在比賽中大放異彩，勇奪佳績，更顯難能可貴。
爽文國中近年來積極發展學生表演藝術能力，以促進學生多元發展，不但舉辦表藝營，邀請業界專業人士指導學生表演技巧，更規劃草地音樂會與校園快閃活動，將表演藝術活動融入社區營造與發展。爽文國中為學子生打造一個表演藝術的舞台，期盼學生除了勇於站上台舞動青春之歌，也在五育並進的教育環境下適性發展。
日前台中市立爽文國中舞蹈隊於105學年度全國學生舞蹈比賽決賽中，以「供天悅舞」拿下優等佳績。
指導老師葉曉琪、魏婉菁表示，「供天悅舞」這個舞碼的靈感來自敦煌壁畫。舞蹈隊成員化身為一位位姿態曼妙、舉止優雅的天女，透過舞蹈供佛，表現敦煌文化的神祕美感。爽文國中舞蹈隊於民國92年創立，兼具優良歷史與實力，成員主要為國中一、二年級的學生，更特別的是，本年度參與比賽的成員皆未受過正規舞蹈訓練，甄選後暑假始進行密集培訓，每位成員皆由指導老師為其規劃訓練計畫，按部就班地扎根舞蹈基礎。
曉琪老師表示，舞蹈隊的訓練從不在正課時間，僅用長假與社團課，她嚴格要求成員不僅舞蹈表現要好，學科表現更要優良，藉此提昇學生的自我要求。面對老師的要求，舞蹈隊成員不但沒有放棄，反而更努力達成目標，非科班出身卻能在比賽中大放異彩，勇奪佳績，更顯難能可貴。
爽文國中近年來積極發展學生表演藝術能力，以促進學生多元發展，不但舉辦表藝營，邀請業界專業人士指導學生表演技巧，更規劃草地音樂會與校園快閃活動，將表演藝術活動融入社區營造與發展。爽文國中為學子生打造一個表演藝術的舞台，期盼學生除了勇於站上台舞動青春之歌，也在五育並進的教育環境下適性發展。