~面對107新課綱，順天國小啟航慢慢同行中~

今天的午後一樣是週三的進修活動安排，卻有不一樣的風景。學校邀請了教育局小教科候用校長 湯正茂蒞臨本校指導-107新課綱之校本課程發展。我們嘗試用了世界咖啡館的概念，建順校長卻真的慷慨解囊，讓老師們在咖啡香與茶香中，一同認識107新課綱中的課程改變。 湯正茂候用校長娓娓道來建功國小生命閱讀的校本課程發展之歷程，最後並輔以體驗活動，帶領我們省思教育的意義，並提醒我們教育的路上必須牽手、扶持共行，讓我們的孩子成為高手。整場演講，我們感受到建功透過課程給予孩子的生命力，這就是校本課程的價值。承如湯正茂候用校長所言：「校本課程如同學校的〝傳校之寶〞，它是學校的核心價值，是在地化也是特色化的。各大領域的部定課程是『扎根沃土』由國統一規定，以養成學生的基本能力，並奠定適性發展的基礎；而校本課程是『繁花盛開』由學校在地深植，形塑願景目標即強化學生適性發展。」 一年多後107新課綱即將上路，對於小學階段的教育，最大的改變之一即是彈性時間將正式成為學習課程，亦即各校的校訂課程。這樣的彈性，則需要更多的事前準備。而順天國小發展的教師專業學習社群已有五年，這學期開始我們也將以迎接107新課綱作為前行的方向，繼續朝向更有系統化與脈絡化的發展課程。面對新世代的浪潮，教室裡的教與學風景必須改變。如何讓教學團隊發揮更大的力量來培育新時代所需的人才，是我們要努力的。順天國小陳建順校長與行政團隊將戮力從內溝通信念做法，從外則引進不同資源，與老師們一起同行。