經過了上學期一整個學期對鳥仔的學習與觀察、研究，孩子們不僅探索了許多地方，做實際的觀察記錄，也訪問許多專家人士，不過今天圳堵國小附設幼兒園的孩子，要來拜訪真正的鳥類專家，同時也是在第一線的觀察、教育與守護者，那就是台灣野鳥協會。因為學校距離協會會址有一定的距離，雖然上學期就很想拜訪，不過囿於經費與行程的限制而遲遲未造訪。不過這次趁著來臺中市看燈會，說什麼也要來這一趟對鳥仔學習的朝聖之旅。
而協會的老師與工作人員非常熱情，不僅非常歡迎大家的來訪，同時還特地到街外舉著招牌歡迎我們的到訪，真的讓大家非常感動。大家也隨著協會老師來到協會的工作室，這裡雖然不算大，但是一眼望去全部都是有關鳥仔的東西，小小的辦公室也充滿各式資料與收集的羽毛、標本與各種研究物品，真的讓孩子們大開眼界。之後也隨著協會老師來到協會裡的簡報教室，由總幹事為大家介紹協會的各種工作與活動。聽著總幹事的介紹時，大家都可以感受到協會對於鳥類的專業與熱情，不管是多小多、不起眼的事情，在協會老師們的眼裡，就充滿許多樂趣與內涵，讓孩子們感受到協會對鳥仔研究的專注與付出。
總幹事也特別把協會裡許多珍藏的標本、鳥巢、鳥蛋、昆蟲或蛇皮，仔細地一一為孩子們介紹，讓大家就近觀察這些難得一見的東西，實際感受這些的魅力與特別。之後孩子們也將上學期匯集大家觀察心得所做成的「這是什麼鳥問題」分享給協會老師們，讓他們來鑑定一下我們觀察與推論是否正確。總幹事為大家檢視後，除了肯定孩子們的認真研究精神與推論的正確性外，也更進一步為大家補充許多知識，讓孩子們的經驗與概念更完整，真的是一場寶貴的學習哦！到了要離別的時刻，協會老師更是允諾大家未來有機會會到學校指導大家，分享更多第一線經驗，同時也贈送大家許多資料、手冊、標本與鳥巢，真的讓大家好開心、好感動。
徐緁妤老師說：「協會對於鳥類的研究精神，深深感動了在場的孩子與家長，讓大家感受到一種全心全意投入的一種認真執念，這對孩子來說是一種很棒的心靈學習，也是勉勵大家對於工作的用心態度。」胡欣慈老師說：「協會裡的東西真的非常豐富，但更令大家敬佩的是這些資料與標本的收集，是需要多少時間與心力的投入才能獲得，這也讓孩子體會紮實與一步一腳印的重要性。」園主任說：「孩子們對於在這個大社會裡，有這麼一群熱心為鳥仔犧牲奉獻、用心投入的人們感到驚訝，同時也對他們的專業與行動覺得非常嚮往。這是一種非常棒的典範學習，當能專注投入某些事的付出；不為自己而是為了興趣或者更大的環境，這種的追求與滿足，更是一種學習的藝術境界。」
（活動日期：2月15日）
經過了上學期一整個學期對鳥仔的學習與觀察、研究，孩子們不僅探索了許多地方，做實際的觀察記錄，也訪問許多專家人士，不過今天圳堵國小附設幼兒園的孩子，要來拜訪真正的鳥類專家，同時也是在第一線的觀察、教育與守護者，那就是台灣野鳥協會。因為學校距離協會會址有一定的距離，雖然上學期就很想拜訪，不過囿於經費與行程的限制而遲遲未造訪。不過這次趁著來臺中市看燈會，說什麼也要來這一趟對鳥仔學習的朝聖之旅。
而協會的老師與工作人員非常熱情，不僅非常歡迎大家的來訪，同時還特地到街外舉著招牌歡迎我們的到訪，真的讓大家非常感動。大家也隨著協會老師來到協會的工作室，這裡雖然不算大，但是一眼望去全部都是有關鳥仔的東西，小小的辦公室也充滿各式資料與收集的羽毛、標本與各種研究物品，真的讓孩子們大開眼界。之後也隨著協會老師來到協會裡的簡報教室，由總幹事為大家介紹協會的各種工作與活動。聽著總幹事的介紹時，大家都可以感受到協會對於鳥類的專業與熱情，不管是多小多、不起眼的事情，在協會老師們的眼裡，就充滿許多樂趣與內涵，讓孩子們感受到協會對鳥仔研究的專注與付出。
總幹事也特別把協會裡許多珍藏的標本、鳥巢、鳥蛋、昆蟲或蛇皮，仔細地一一為孩子們介紹，讓大家就近觀察這些難得一見的東西，實際感受這些的魅力與特別。之後孩子們也將上學期匯集大家觀察心得所做成的「這是什麼鳥問題」分享給協會老師們，讓他們來鑑定一下我們觀察與推論是否正確。總幹事為大家檢視後，除了肯定孩子們的認真研究精神與推論的正確性外，也更進一步為大家補充許多知識，讓孩子們的經驗與概念更完整，真的是一場寶貴的學習哦！到了要離別的時刻，協會老師更是允諾大家未來有機會會到學校指導大家，分享更多第一線經驗，同時也贈送大家許多資料、手冊、標本與鳥巢，真的讓大家好開心、好感動。
徐緁妤老師說：「協會對於鳥類的研究精神，深深感動了在場的孩子與家長，讓大家感受到一種全心全意投入的一種認真執念，這對孩子來說是一種很棒的心靈學習，也是勉勵大家對於工作的用心態度。」胡欣慈老師說：「協會裡的東西真的非常豐富，但更令大家敬佩的是這些資料與標本的收集，是需要多少時間與心力的投入才能獲得，這也讓孩子體會紮實與一步一腳印的重要性。」園主任說：「孩子們對於在這個大社會裡，有這麼一群熱心為鳥仔犧牲奉獻、用心投入的人們感到驚訝，同時也對他們的專業與行動覺得非常嚮往。這是一種非常棒的典範學習，當能專注投入某些事的付出；不為自己而是為了興趣或者更大的環境，這種的追求與滿足，更是一種學習的藝術境界。」
（活動日期：2月15日）