今天早上全校性共同彈性時間、台灣創價學會蒞校推動行動美術館，給我們偏鄉小學帶來豐盛文化饗宴，營造美感藝術教育、深耕偏鄉學童文化素養，這次是以陳宏勉書畫印展為主。
她們一行四人在開始前二十分鐘就到三樓視聽教室，進行先前的準備工作，備妥光碟影片、有獎徵答獎品等。
校長開場介紹今天活動內容及為我們服務的四位志工，志工代表先講解今天要為小朋友進行一場文化尋根之旅—建構台灣美術百年史策展主軸，以胸懷逸興壯思飛—陳宏逸書畫印展、邊欣賞影片邊說明，進行文化賞析。
陳宏勉(民國43年生)，字君碩，生於臺灣嘉義。高中時受吳海嶺啟蒙習畫，隨父論書。畢業於國立臺灣藝術專科學校，師承梁乃予、李猶，與臺靜農、王壯為、曾紹杰薫陶傳統文化的生活美學。創作上含括書法、篆刻、水墨畫，書法重線條質感；篆刻樸質醇厚，推陳出新；水墨畫重視文人精神，寫意山水風格沉著穩重。1982年與林淑女力邀台灣青壯輩篆刻家成立印證小集(現臺灣印社)，致力為篆印教學與推廣。作品曾獲中山文藝獎。
學生在整個過程中目不轉睛的欣賞影片，後來的有獎徵答，果然答案都在裏面，只要舉手動作快的就能獲得精美禮品，最後由校長致贈感謝狀，來個全體大合照。給我們豐盛文化饗宴。
今天早上全校性共同彈性時間、台灣創價學會蒞校推動行動美術館，給我們偏鄉小學帶來豐盛文化饗宴，營造美感藝術教育、深耕偏鄉學童文化素養，這次是以陳宏勉書畫印展為主。
她們一行四人在開始前二十分鐘就到三樓視聽教室，進行先前的準備工作，備妥光碟影片、有獎徵答獎品等。
校長開場介紹今天活動內容及為我們服務的四位志工，志工代表先講解今天要為小朋友進行一場文化尋根之旅—建構台灣美術百年史策展主軸，以胸懷逸興壯思飛—陳宏逸書畫印展、邊欣賞影片邊說明，進行文化賞析。
陳宏勉(民國43年生)，字君碩，生於臺灣嘉義。高中時受吳海嶺啟蒙習畫，隨父論書。畢業於國立臺灣藝術專科學校，師承梁乃予、李猶，與臺靜農、王壯為、曾紹杰薫陶傳統文化的生活美學。創作上含括書法、篆刻、水墨畫，書法重線條質感；篆刻樸質醇厚，推陳出新；水墨畫重視文人精神，寫意山水風格沉著穩重。1982年與林淑女力邀台灣青壯輩篆刻家成立印證小集(現臺灣印社)，致力為篆印教學與推廣。作品曾獲中山文藝獎。
學生在整個過程中目不轉睛的欣賞影片，後來的有獎徵答，果然答案都在裏面，只要舉手動作快的就能獲得精美禮品，最後由校長致贈感謝狀，來個全體大合照。給我們豐盛文化饗宴。