因本土語是請教學支援人員蒞校指導,今天才會排定六節閩南語的課程,配合專長教師的時間,所以舉辦國語文競賽-閩南語朗讀就定在今天午休時間在自然教室舉辦。
中高年級推派一到兩位選手參賽,先前就已經將文稿給學生回家自我練習,而老師在課堂上也給很多機會上臺,習慣成自然就不會卻場,只要有充份準備、掌握每一次面對大家的機會,相信這段時間訓練下來,站上臺前,展現的台風、程序流暢、表達內容、儀態舉止等,皆有過人之處。不一定六年級就一定最強;反而是對這方面有興趣的,回家花山很多時間自我要求、自己覺得不太理想的,會利用老師在學校的時間多加請益,如此雖然額外犧牲掉不少下課玩樂的時間,但努力不會白費,相信自己的好表現都獲得評審老師一致好評與肯定。
感謝教務組長一整中午的布置場地、訓導組長協助拍照、科任教師、本土語教師等擔任評審及賽後講評,不管成績如何,能代表班上出來的,表示是班級的菁英,來這邊與其他人觀摩學習,有機會學得更多,再依評審老師的講評找出本身的盲點,及時修正,相信下次有機會看到各位選手再度上台,定有更進步的表現。
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