盧嘉麟老師持續多年至本校辦理兒童英語教學活動，透過生動活潑的歌曲帶動唱、英文單字教學、話劇表演、說故事，激發學生學習英語動力，學生的在歡樂的學習氣氛中，寓教於樂無壓力學習。
目前服務於修平科技大學應用英語系的盧嘉麟助理教授，帶領服務學習學生進行「走出校園服務學習活動」，到本校進行英語教學已進入第四個年頭。每年開場盧老師除帶領數十位學生到校參與活動外，並使出渾身解數吸引孩子目光，期使孩子能進入英語的天地。今年盧老師不畏天氣炎熱，身著厚厚的聖誕老公公服裝，肩背吉他，手提禮物，穿梭在與學生首次見面的會場，熱情的帶唱英文歌曲，並不時贈送參與的學生小禮物。活動未了，見他脫下聖誕裝時已是汗水淋漓，想不到盧老師加場演出，為學生即席彈奏鋼琴，展現多才多藝的一面。讓建平的孩子及修平的大哥哥、大姐姐，見識到盧老師的敬業與熱忱，是為教學的最佳典範。
接著連續四個禮拜，盧老師讓參與服務學習的修平學生，利用每週五晨間時間，輪番至本校四年級班上進行英文說故事活動，第一次上場是五位大哥哥、大姐姐，先帶學生認識幾個英文單字的唸法、拼法與語意，而後五人聯合演出「國王的新衣」故事，最後再進行單字復習統整。30分鐘的活動中，學生除獲得實質的獎勵品外，更感受到盧老師與大哥哥、大姐姐深深的關懷與溫情。
二個小活動結束，在拍完大合照後，學生們期待著下週再看到大哥哥與大姐姐，進入新奇的學習旅程。
感謝盧老師與參與活動的大哥哥與大姐姐，大家的付出，帶給建平學子諸多的感動與體驗，謝謝！
盧嘉麟老師持續多年至本校辦理兒童英語教學活動，透過生動活潑的歌曲帶動唱、英文單字教學、話劇表演、說故事，激發學生學習英語動力，學生的在歡樂的學習氣氛中，寓教於樂無壓力學習。
目前服務於修平科技大學應用英語系的盧嘉麟助理教授，帶領服務學習學生進行「走出校園服務學習活動」，到本校進行英語教學已進入第四個年頭。每年開場盧老師除帶領數十位學生到校參與活動外，並使出渾身解數吸引孩子目光，期使孩子能進入英語的天地。今年盧老師不畏天氣炎熱，身著厚厚的聖誕老公公服裝，肩背吉他，手提禮物，穿梭在與學生首次見面的會場，熱情的帶唱英文歌曲，並不時贈送參與的學生小禮物。活動未了，見他脫下聖誕裝時已是汗水淋漓，想不到盧老師加場演出，為學生即席彈奏鋼琴，展現多才多藝的一面。讓建平的孩子及修平的大哥哥、大姐姐，見識到盧老師的敬業與熱忱，是為教學的最佳典範。
接著連續四個禮拜，盧老師讓參與服務學習的修平學生，利用每週五晨間時間，輪番至本校四年級班上進行英文說故事活動，第一次上場是五位大哥哥、大姐姐，先帶學生認識幾個英文單字的唸法、拼法與語意，而後五人聯合演出「國王的新衣」故事，最後再進行單字復習統整。30分鐘的活動中，學生除獲得實質的獎勵品外，更感受到盧老師與大哥哥、大姐姐深深的關懷與溫情。
二個小活動結束，在拍完大合照後，學生們期待著下週再看到大哥哥與大姐姐，進入新奇的學習旅程。
感謝盧老師與參與活動的大哥哥與大姐姐，大家的付出，帶給建平學子諸多的感動與體驗，謝謝！