客家文化的傳承，是身為客家人的使命。很幸運的，石岡國小位於客家庄，也是大埔客的重點發展學校，近年來由於客語生活學校經費的挹注，讓石岡國小得以運用這筆經費，發展各式有特色的社團活動：客家民俗舞蹈班、客家風情版畫社團，客家音樂社團。
這三個社團的成立，讓石岡的小朋友接觸到不同以往的多元學習活動，也讓石岡的小朋友在藝術與人文的素養得以提升。版畫的學習，讓學生在全國美展比賽中大放異彩，並藉由版畫的展出介紹個人作品時，培養學生說的能力，孩子落落大方侃侃而談，是經由版畫學習獲得的附加價值。舞蹈班學生學習的成果，獲得社區團體的讚賞，往往成為社區活動邀約表演的對象，讓小朋友能站上舞台展現自我。音樂社團讓沒有機會學樂器的小朋友，也能在學校就有機會學習，獲得音樂的薰陶。
石岡的孩子是有福的，更要感謝客委會對學校推展客家文化傳承的大力支援，讓石岡地區的小朋友也能有機會沉浸在藝術的殿堂中。
客家文化的傳承，是身為客家人的使命。很幸運的，石岡國小位於客家庄，也是大埔客的重點發展學校，近年來由於客語生活學校經費的挹注，讓石岡國小得以運用這筆經費，發展各式有特色的社團活動：客家民俗舞蹈班、客家風情版畫社團，客家音樂社團。
這三個社團的成立，讓石岡的小朋友接觸到不同以往的多元學習活動，也讓石岡的小朋友在藝術與人文的素養得以提升。版畫的學習，讓學生在全國美展比賽中大放異彩，並藉由版畫的展出介紹個人作品時，培養學生說的能力，孩子落落大方侃侃而談，是經由版畫學習獲得的附加價值。舞蹈班學生學習的成果，獲得社區團體的讚賞，往往成為社區活動邀約表演的對象，讓小朋友能站上舞台展現自我。音樂社團讓沒有機會學樂器的小朋友，也能在學校就有機會學習，獲得音樂的薰陶。
石岡的孩子是有福的，更要感謝客委會對學校推展客家文化傳承的大力支援，讓石岡地區的小朋友也能有機會沉浸在藝術的殿堂中。