配合主題活動-我是挑戰王,老師們為達成本次的教學活動目標(☆體驗運用空間概念設計的尋寶遊戲、☆認識數數量的比較方式、☆培養探索及追根究底的精神);課程經過ㄧ連串的討論後,我們和寶貝們規畫出一個有趣的活動~~到家樂福去闖關買東西。
我們帶著寶貝團討購物時應注意的事情:從討論過程中,這群小海豚也注意到愛護地球的議題;他們討論出不另購買購物袋,決定請幾個大班寶貝幫忙揹書包,將所買的東西放進書包裡!
興奮的日子ㄧ來,孩子們開心前往家樂福購物,老師也樂於換個環境教學。在一陣忙碌的採買活動後;回到學校這些孩子又共同討論提出了ㄧ些被疏忽的問題~~~1.像是購物前應事先準備的物品(如:錢包、購物袋及購物清單),2.尋寶購物過程中應如何找尋物品,3.購物車如何取用,4.物品保存期限要看何處?..,最後結帳付錢..等概念。這些問題,大人看似一般的購物小問題,對於初次負責採購的孩子來說卻不是如此單純。這令我這位"脫離小孩階段已很久"的我,有時候更應該注意在這活動中所要教導孩子的目標是什麼,而非僅僅是開心的外出、開心地回園這麼簡單。
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